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“这堂课主要的目的,你们应该都清楚,就是让你们感知精神力。”

“每个生物本身都是拥有精神力的,为还什么要开办这个课程?”

“应为存在,需要证明。”

“比如,将你的左手放在一片虚无之中,无论你怎么触碰周围都是虚空一片,你该怎么快速确定左手的存在呢?”

“没错,就是握拳!”

“但如果左手本身也是半虚空的,你握拳也无法感受到,又该怎么办呢?”

“扭动着依靠左手内部的神经,去感知它的存在?”

“可这种扭动的前提,就是你的左手要有实体,你挥来挥去都是虚无,一样什么也感受不到。”